суббота, 30 апреля 2011 г.

Кто такой психолог? (Из материалов занятий со студентами)

    Психолог – не врач, не ставит диагноз, не лечит.
    Психолог – не педагог, не учит, не воспитывает.
    Психолог – не священник, не «отпускает» грехи.
    Психолог – не юрист, не отстаивает интересы клиента перед социумом.
Задача психолога – создать условия человеку для решения различного рода психологических проблем.
      Почему человек сам не может решить свою проблему?
  •  Он не видит ситуацию полно, со всех сторон.
  •  Не видит себя в ситуации, не может «выйти» из нее.

Я очень люблю притчу «Путник», прочтите ее. 
 Для меня, например, в ней ответ на вопрос  о роли и задачах  психолога.
Путник
 (для удобного чтения, открыв текст, найдите   внизу строку, нажмите слева "изменить эту страницу")

четверг, 28 апреля 2011 г.

Особенности работы учителя с детьми с разными темпераментами

  Педагогам известно такое 
понятие как темперамент
человека. 
Это врожденная характеристика 
личности.И поэтому учителю не 
следует ставить задачу изменить 
темперамент своих учеников.
Задача воспитания заключается
в том, чтобы развить у детей положительные черты их 
темперамента и приучить сдерживать его отрицательные 
проявления.
       Поэтому педагогу очень важно  учитывать в своей
учебно-воспитательной работе особенности 
темперамента детей.
 Рекомендации для учителя  по работе с детьми-холериками
смотри здесь
  Особенности работы учителя с детьми-сангвиниками,
с детьми-флегматиками, с детьми-меланхоликами.
 

четверг, 21 апреля 2011 г.

А я умею слышать другого?

Слушать и слышать.  Похожие слова, различаются одной буквой. Но можно слушать другого и  не слышать его. Многие люди, общаясь,  слышат только себя. Отсюда непонимание, обиды, необдуманные поступки...
         Для педагога и психолога  овладение техниками активного слушания насущная необходимость. Предлагаю Вам сделать первый шаг на этом пути.   (Из опыта практических занятий со студентами педколледжа)

Сказка в психологии

  Сегодня слово сказкотерапия уже не вызывает недоуменных взглядов и уточняющих вопросов у практических психологов. Часто  Сказкотерапевтов можно встретить в детских садах и психологических центрах, хосписах и больницах. В обычных образовательных школах также немало практических сказкотерапевтов.
  Психотерапевтическая сказка 
– это бережное прикосновение к душе человека, поддержка его на пути, мягкая форма приобщения к духовному знанию. Взгляд сказочника – это взгляд человека, способного понять и принять тайные стороны внутренних процессов, поддержать в добрых духовных поисках. Разделить боль и подарить радость. 
Буквальная расшифровка слова сказкотерапия лечение сказками.
    Немного теории о сказкотерапии, как написать свою сказку, сказки для гиперактивных и тревожных детей, как написать заговор... об этом разговор дальше.